我們電梯人日夜操勞著電梯,為電梯的分秒安全都在默默地保駕護(hù)航著!其中心中的苦累和酸甜,我們電梯人才能有著痛徹心扉的切身體會(huì)!自從有了你們這樣一個(gè):真正完全能夠?qū)儆谖覀冸娞萑俗约旱男蛊脚_(tái)!一個(gè)能夠讓電梯人真正找到自我價(jià)值的平臺(tái)!一個(gè)更能聚集我們電梯人共同愿望和心聲的平臺(tái)!我們電梯人永遠(yuǎn)共同的橋梁和支柱!感謝老白!感謝在電梯行業(yè)上你們一路的陪伴和關(guān)注!電梯人的生活,因?yàn)橛辛四銈儭拍芨剩。?!這就是我——一個(gè)平凡電梯人的真心表白?。。『筮€得感謝老白!三、1211、干粉、二氧化碳手提式及推車式滅火器從出廠日起期滿五年以后每隔二年必須對(duì)滅火器進(jìn)行水壓試驗(yàn)等檢查。感謝你們所有的辛勤工作者們!你們永遠(yuǎn)都是我們電梯人春天的希望!??!
強(qiáng)調(diào)教職工需必備消防四個(gè)能力:即檢查火災(zāi)隱患、消滅初期火災(zāi)、疏散逃生、防火宣傳教育培訓(xùn)能力。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),每位職工應(yīng)保持冷靜清醒的頭腦,通過掌握的滅火器的使用方法,正確迅速地將火撲滅,以維護(hù)幼兒和自身的安全。此次培訓(xùn)演練講究實(shí)效,提高了我院教職員工對(duì)消防滅火器材的使用能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加平安、幸福的生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。參加培訓(xùn)的人員按照滅火器的使用步驟進(jìn)行了滅火演練。通過本次滅火技能及應(yīng)急疏散演練,參與人員對(duì)意外情況的應(yīng)對(duì)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解,進(jìn)一步掌握了消防器材的使用和消防疏散要領(lǐng),避免重大事故的發(fā)生。教職工們熱情高漲,紛紛踴躍參與,理論運(yùn)用于實(shí)踐,切實(shí)提高教職工的滅火技能。
設(shè)置在防護(hù)區(qū)處的手動(dòng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān)、手動(dòng)啟動(dòng)停止按鈕要安裝在防護(hù)區(qū)入口便于操作的部位,安裝高度為中心點(diǎn)距地(樓)面1.5m。37.儲(chǔ)存裝置間的環(huán)境溫度為﹣10℃~50℃;高壓二氧化碳儲(chǔ)存裝置的環(huán)境溫度為0℃~49℃。
38.貯存容器操作面距墻或操作面之間的距離不宜小于1.0m,且不小于貯存容器外徑的1.5倍。
39.低壓二氧化碳滅火系統(tǒng)儲(chǔ)存裝置的報(bào)警功能正常,高壓報(bào)警壓力設(shè)定值應(yīng)為2.2MPa,低壓報(bào)警壓力設(shè)定值為1.8MPa。
40.防護(hù)區(qū)應(yīng)設(shè)置泄壓口。泄壓口宜設(shè)在外墻上,并應(yīng)設(shè)在防護(hù)區(qū)凈高的2/3以上。
41.噴頭的保護(hù)高度不宜大于6.5m,保護(hù)高度不應(yīng)小于300mm。
42.一個(gè)防護(hù)區(qū)設(shè)置的預(yù)制滅火系統(tǒng),其裝置數(shù)量不宜超過10臺(tái)。同一防護(hù)區(qū)設(shè)置多臺(tái)裝置時(shí),其相互間的距離不得大于10m,必須能同時(shí)啟動(dòng),其動(dòng)作響應(yīng)時(shí)差不得大于2s;防護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)置的預(yù)制滅火系統(tǒng)的充壓壓力不應(yīng)大于2.5MPa。
43.泡沫混合液管道采用的閥門有手動(dòng)、電動(dòng)、氣動(dòng)和液動(dòng)閥門,后三種多用在大口徑管道。
報(bào)名。采取報(bào)名方式進(jìn)行,人員在報(bào)名時(shí)應(yīng)攜帶《石河子市消防救援支隊(duì)面向社會(huì)公開招聘合同制消防員報(bào)名表》(一式三份,詳見附件1)。2.資格審查。資格審查與報(bào)名同時(shí)進(jìn)行,所有證書(件)等資料均需提供原件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審查,并上交三份復(fù)印件,資格審查不合格的,不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。宮內(nèi)除三大殿云梯車水罐車可直接開入,其他宮宇間隔小,均設(shè)有門檻。
3.符合加分及優(yōu)先條件的報(bào)名人員須提供相應(yīng)的證書(件)材料,其中:丟失的可提供原服役出具的明或《退出現(xiàn)役登記表》,具有、企業(yè)專職消防隊(duì)工作經(jīng)歷的須出具單位工作明原件及單位工作明的復(fù)印件三份。
(三)體能測(cè)試
1.體能測(cè)試由石河子市消防救援支隊(duì)組織實(shí)施,未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加的人員視為自動(dòng)放棄。
2.體能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容按照《石河子市消防救援支隊(duì)面向社會(huì)公開招聘合同制消防員體
伴隨著城市化進(jìn)程的加快,如何防患火災(zāi)、確保消防安全,成為當(dāng)今城市治理中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。而“智慧消防”為解當(dāng)下的消防安全瓶頸性問題提供了一種新思路、新路徑。運(yùn)用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)構(gòu)建的“智慧消防”系統(tǒng),有效整合各方力量,摸清火患底數(shù),加快構(gòu)建城市公共安全、火災(zāi)防控體系,成為掌握滅火、救災(zāi)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵,同時(shí)還為確保消防人員的自身安全構(gòu)建一道有力的保障措施!
樂鳥智慧消防云平臺(tái)的建立滿足了火災(zāi)防控“自動(dòng)化”、滅火救援指揮“智能化”、日常執(zhí)fa工作“系統(tǒng)化”、bu隊(duì)管理“精細(xì)化”的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)智慧防控、智慧作zhan、智慧執(zhí)fa、智慧管理,zui大限度做到“早預(yù)判、早發(fā)現(xiàn)、早除患、早撲救”。
培訓(xùn)中,消防教員結(jié)合圖書館、博物館、文化館實(shí)際,通過通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語言從掌握火災(zāi)基本知識(shí)、火災(zāi)撲救、消防安全管理等方面入手,深入淺出地講解了火災(zāi)危害、火災(zāi)預(yù)防以及火場(chǎng)疏散逃生等消防安全知識(shí),并組織全體參訓(xùn)人員觀看了近年來的一些典型火災(zāi)事故案例視頻,使在場(chǎng)參訓(xùn)人員通過身臨其境的感受,深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全管理、嚴(yán)格控制火源、配備相應(yīng)消防器材、組織消防安全培訓(xùn)等落實(shí)火災(zāi)預(yù)防措施的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了全體參訓(xùn)人員的消防安全意識(shí)。理論培訓(xùn)結(jié)束后,消防教員組織參訓(xùn)人員對(duì)室內(nèi)消火栓和干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。滅火器年檢規(guī)定一、使用過的滅火器必須送到有滅火器維修許可證的維修單位對(duì)滅火器進(jìn)行檢查,重新充裝滅火劑和驅(qū)動(dòng)氣體。.滅火器掛鉤、托架等附件的安裝
(1)掛鉤、托架安裝后,能夠承受5倍的手提式滅火器質(zhì)量(當(dāng)5倍的手提式滅火器質(zhì)量小于45 kg時(shí),按照45 kg設(shè)置)的靜載荷,承載5 min不出現(xiàn)松動(dòng)、脫落、斷裂和明顯變形等現(xiàn)象。
(2)掛鉤、托架按照下列要求安裝:
1)保證可用徒手的方式便捷地取用設(shè)置在掛鉤、托架上的手提式滅火器。
2) 2具及以上的手提式滅火器相鄰設(shè)置在掛鉤、托架上時(shí),可任意取用其中1具。
(3)設(shè)有夾持帶的掛鉤、托架,夾持帶的開啟方式可從正面看到。當(dāng)夾持帶開啟時(shí),滅火器不會(huì)墜落。
(4)掛鉤、托架的安裝高度滿足手提式滅火器頂部與地面距離不大于1.50m,底部與地面距離不小于0.08 m的要求。
經(jīng)36號(hào)樓業(yè)主排查該樓16層的滅火器不在了
一家住戶承認(rèn)滅火器是
他們家13歲的孩子扔下去的
他們表示會(huì)書面道歉
還要挨家挨戶登門道歉
并好好教育小孩
對(duì)于道歉,36號(hào)樓的業(yè)主并不買賬
我們?nèi)珮菢I(yè)主要求他們搬離
我們不能冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)
高空墜物傷人事件層出不窮
但依舊頻頻發(fā)生
6月13日,廣東深圳5歲男童小宇航
被高墜玻璃砸中終搶救無效離世
7月6日,深圳一兒童被高空墜下瓶子砸傷
7月7日,一名在廣州旅行的女生
被天降碎片割傷住院