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二氧化碳具有較高的密度，約為空氣的1.5倍。在常壓下，液態(tài)的二氧化碳會立即汽化，一般1kg的液態(tài)二氧化碳可產(chǎn)生約0.5立方米的氣體。

因而，滅火時，二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中，降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度，產(chǎn)生窒息作用而滅火。

另外，二氧化碳從儲存容器中噴出時，會由液體迅速汽化成氣體，而從周圍吸收部分熱量，起到冷卻的作用。

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不按規(guī)定時間進(jìn)行校驗(yàn)、維修、保養(yǎng)、充裝和報(bào)廢，滅火器“帶病”工作，存在較大的安全隱患；

2、使用時沒有掌握滅火器的基本操作方法和安全常識，使用方式不當(dāng)、私自拆卸或使用過期產(chǎn)品；

3、搬運(yùn)滅火器時動作過大，導(dǎo)致瓶體受到劇烈搖晃或猛烈撞擊后發(fā)生；

4、滅火器在高溫的環(huán)境里受熱膨脹，在潮濕的環(huán)境中又會導(dǎo)致鋼瓶表面腐蝕，使用時承受不住壓力而發(fā)生。

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干粉受到粉塵流動時的離心力及在自身的重力的作用下，干粉沉積在滅火器筒的底部，帶有微小粉末的氣體通過真空吸氣軟管被吸入到設(shè)備內(nèi)的回粉過濾桶（回粉過濾桶由1個可儲存100kg干粉的不銹鋼桶組成，回粉桶中的干粉無需人工清理，只需將管放入回粉桶中就可以將回粉桶中的干粉灌裝到滅火器中，解決了人工清理回粉的粉塵污染問題）再經(jīng)過濾器過濾后，通過真空泵排出，本機(jī)過濾器采用旋風(fēng)式重力粉塵法進(jìn)行過濾，濾芯采用微孔鍍膜濾芯（保質(zhì)期為5年，孔徑僅為0.1-2um）過濾達(dá)99.99％以上，濾芯可長時間使用而無需更換。

相信大家在日常的生活中，總能看到滅火器的身影。無論是外出住酒店，還是在商場的角落里，都能找到滅火器。作為應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的“良藥”，我們每個人都應(yīng)該掌握其使用方法，才能在關(guān)鍵時刻控制火勢！

首先要檢查滅火器是否在正常的工作壓力范圍；滅火器壓力表分為三個顏域，黃色表示壓力過高，綠色表示壓力正常，紅色表示欠壓；一般選用滅火器指針必須要在綠域，否則就需要到具有國家資質(zhì)的相關(guān)單位充壓。

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滅火器使用VR演練系統(tǒng)模擬環(huán)境為校園場景，分為滅火器知識講解和滅火器使用演練，知識點(diǎn)講解將多種滅火器的組成工作原理等逐一介紹，使使用者了解滅火器的知識，掌握滅火器的選擇，使用方法。滅火器使用演練是模擬校園環(huán)境下發(fā)生初期火災(zāi)的滅火器使用應(yīng)急處理方式，通過燃燒物品的性質(zhì)選擇合理的滅火器，并根據(jù)滅火器的使用特點(diǎn)撲滅初期火災(zāi)的模擬演練。教會體驗(yàn)者正確的使用方法，使體驗(yàn)者掌握初期火災(zāi)滅火器的選擇和使用技巧。

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通過詳細(xì)的講解和形象生動的示范，老師們掌握了滅火器的使用方法。全體教職工們熱情高漲，爭相體驗(yàn)，紛紛拿起滅火器,十足過了把消防癮。通過此次滅火器使用培訓(xùn)及實(shí)操演練活動，我校全體教職工的消防意識得到了進(jìn)一步提升，讓大家在邊看邊學(xué)邊做中熟練地掌握了滅火器的使用方法，也增強(qiáng)了每個人防患于未然的意識，積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正做到“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合，切實(shí)將消防安全工作落到實(shí)處，為孩子們營造平安的生活環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。